Școala în ultimii șapte ani: aproape același număr de elevi și mai puține cadre didactice

În ultimii șapte ani, sistemul de învățământ primar și secundar general din Republica Moldova a trecut printr-un proces de ajustare graduală, determinat de schimbările demografice, migrație și reorganizarea rețelei școlare. În această perioadă, zeci de școli au fost închise, numărul de elevi a rămas relativ stabil, educația în limba română s-a consolidat, iar sistemul este susținut tot mai mult de profesori cu experiență îndelungată, arată datele Biroului Național de Statistică.